• امروز : سه شنبه - ۸ اسفند - ۱۴۰۲
  • برابر با : Tuesday - 27 February - 2024

جدیدترین اخبار

پیشرفت جامعه در گرو مشارکت زنان است بحران مسکن، آب، کشاورزی و جمعیت در راس پیگیری در مجلس باشد بانوی بابلی شگفتی ساز و پدیده جدید انتخابات در شهرستان بابل دکتر حسن نتاج بعنوان نامزد مورد حمایت شورای ائتلاف نیروهای انقلاب در شهرستان بابل معرفی شد استوری جنجالی پزشک بدون مرز ایران دکتر حسن حسن‌نتاج صلحدار روز پاسدار و جانباز را تبریک گفت جغرافیایِ فردایِ بابل از ایده تا اجرا افزایش رفاه روستانشینان در برنامه هفتم هدفگذاری شد/ لزوم تقویت سیاست‌های حمایتی دولت از کشاورزان بازدید عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی از مدارس بابل راهیابی تیم فوتبال هیئت یافاطمه الزهرا(س) به فینال مسابقات اولین جام فوتبال هیئت‌های کشور هیچ محدودیتی برای بانوان وجود ندارد/به کارهایی که خارج از توانایی یک بانو باشد علاقه‌ی ویژه‌ای دارم بهره برداری از بهسازی زمین چمن و سیستم آبیاری مکانیزه زمین ورزشی محله آردکلای شهر زرگر دیدار کاندیدای ادوار اتنخابات مجلس با ابوالحسنی

6

لزوم حرکت به سمت مدارس نسل چهارم با نقش مسئولیت اجتماعی

  • کد خبر : 2390
  • 12 اردیبهشت 1401 - 15:59
لزوم حرکت به سمت مدارس نسل چهارم با نقش مسئولیت اجتماعی
وزیر آموزش و پرورش گفت: مدارس سمپاد از مرحله آموزش محوری و پژوهش محوری عبور کرده‌اند و بیشتر آنها در مرحله کارآفرینی هستند، اما نباید متوقف شوند، باید به سمت مدارس نسل چهارم با ایفای نقش مسئولیت اجتماعی توسعه پیدا کنیم.

یوسف نوری در مراسم رونمایی از آیین‌نامه مدارس استعدادهای درخشان و نشست مجازی با مدیران کل آموزش‌وپرورش استان‌ها، رؤسای ادارات استعدادهای درخشان و رؤسای ادارات سنجش و پایش کیفیت استان‌ها با بیان این مطلب افزود: البته این توسعه باید در چارچوب نظام تربیتی با مسئولیت دینی باشد که در این زمینه کارهای بسیار خوبی هم انجام‌ شده است.

وی با اشاره به بحث تئوری توده و نخبه در جامعه‌شناسی اظهارکرد: نخبگان پتانسیل به حرکت درآوردن جامعه در مسیر مطلوب را دارند، بنابراین باید سرمایه‌گذاری جدی بر روی نخبگان هر جامعه‌ای صورت گیرد.

نوری در پایان تصویب آیین‌نامه مدارس استعدادهای درخشان در هیأت امنای سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان را از جمله کارهای خوب و مؤثر در حوزه سمپاد دانست.

در ادامه این آیین، ‌رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان گفت: سمپاد علاوه بر دانش آموزان مدارس تحت پوشش خود، دغدغه رسیدگی و کمک به سایر دانش آموزان را هم دارد. بر اساس اساسنامه، این سازمان علاوه بر رسیدگی به وضعیت دانش آموزان با استعدادی که در مدارس سمپاد ثبت نام کرده‌اند، نسبت به دانش آموزان با استعدادی که به هر دلیلی نتوانسته‌اند در مدارس سمپاد ثبت نام کنند هم متعهد هست و در این خصوص برنامه‌های متعددی طراحی شده است که یک نمونه از آن، اجرای دوره مجازی آموزش المپیادهای علمی در۱۲رشته متفاوت برای پذیرفته شدگان در مرحله اول المپیادها در سطح کشور است که بسیاری از شرکت کنندگان در آن کلاس‌ها دسترسی به آموزش مطلوب و در تراز  المپیاد را نداشتند.

یاوری در ادامه گفت: سمپاد می‌خواهد روی جامعه بزرگ آموزش و پرورش اثر مثبت بگذارد و این را وظیفه خود دانسته و این کار را انجام خواهیم داد. آمارها نشان می‌دهد که مدارس سمپاد، در مناطق آموزشی که قرار گرفته‌اند، اغلب از جهت ارتباط، ایجاد رقابت مثبت، تبادل تجربیات بین معلمان و مدیران مدارس باعث رشد آموزشی در آن مناطق شده‌اند.

لینک کوتاه : https://akhbarbabol.ir/?p=2390

ثبت دیدگاه

مجموع دیدگاهها : 0در انتظار بررسی : 0
قوانین ارسال دیدگاه
  • دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.